Verandering in het leven is een gegeven. Niets blijft hetzelfde. En in de huidige tijd is het tempo van veranderingen hoog. Daar krijg ik energie van. Want verandering schept ruimte. Voor nieuwe mogelijkheden. Voor een andere manier van (samen)werken. Voor leren. Voor het ontdekken, inzetten en ontwikkelen van talenten. En daar is het mij om te doen als begeleidingskundige.



Organisaties zouden niet bestaan zonder betrokken medewerkers. Ik zie dat wanneer organisaties weten aan te sluiten bij de motivatie van de medewerkers zelf, dit de beste voorwaarden schept om te kunnen leren én veranderen. Bij veranderingsprocessen in organisaties werk ik daarom graag met het concept van de ‘lerende organisatie’. Hoe kunnen organisaties een ‘krachtige leeromgeving’ scheppen en het gezamenlijk leren en ‘persoonlijk meesterschap’ van medewerkers bevorderen? Met andere woorden, hoe kan er gezamenlijk co-creatie plaatsvinden? Dagelijks sta ik midden in organisaties om samen met vallen en opstaan het concept van de lerende organisatie in praktijk te brengen.

Veranderingsprocessen in organisaties zijn vaak complex. Ik maak me in korte tijd een gecompliceerde werkomgeving eigen, creëer vanuit een betrokken houding verbinding met alle lagen in de organisatie, analyseer de krachten en talenten van een organisatie en ontdek waar de motor hapert of vastloopt. Samen met medewerkers ontwikkelen we gerichte en effectieve interventies. In de persoonlijke begeleiding en teamsessies gaat het om het aanboren van het enthousiasme van mensen; vanuit mijn respect voor 'de vreemde Ander' stel ik medewerkers en leidinggevenden in staat om hun talenten (verder) te ontdekken, deze in te zetten voor de organisatie en ze verder te ontwikkelen.

'Oneindige ontwikkeling' en 'learning performance' zijn ook op mezelf van toepassing. Ik stel mijzelf regelmatig de vraag: doe ik de goede dingen en doe ik die dingen goed? Welke theorieën onderbouwen mijn handelen of zijn juist de aanleiding tot aanpassing van mijn werkwijzen en methoden? Deze vragen leiden ertoe dat ik jaarlijks een training, cursus of opleiding volg en deelneem aan intervisie.